دليل الدورة التدريبية

استكشف جميع دورات أكاديمية ICETE حسب الفئة (استخدم الأسهم للتمرير أو التنقل في القائمة).

التعلم والتدريس

نظريات تعلم الكبار: مقدمة

...
وصف

إذا كنت تفكر في هذه الدورة فمن المرجح لأنك معلم اللاهوتي الذي يقضي قدرا كبيرا من الوقت في تعليم البالغين.  وهذه ليست مهمة سهلة.

يتطلب تعلم الكبار بعض الفهم الجديد لـ "ما أحتاج إلى معرفته" عن البالغين وتعلمهم. أولاً، يأخذ المعلم الوقت لتتبع سيرة المرء في التعلم.  ثانياً، بما أن التدريس يُسهّل عملية التعلّم، يجب على المعلم أن يفهم كيف يتعلم الكبار وكيف يتعلمون بشكل أفضل.   وهكذا، يقدم هذا المساق المبادئ الأساسية لتعلّم الكبار المستمدة من نظريات نولز وكولب وميير وفريري.  إن طريقة الاستفادة من هذه الدورة هي طرح الأسئلة والخبرات الخاصة بنا حول تعلم الكبار.

هذه الدورة هي لأولئك الذين يعملون مع تدريس اللاهوت للبالغين في كل من البيئات الرسمية وغير الرسمية.   

نتائج الدورة

في نهاية هذه الدورة ، ينبغي أن يكون المشاركين بeen الموجهة إلى المبادئ الأساسية لنظريات تعلم الكبار من نولز ، كولب ، فرير ميزرو ، تحول تدريس الفلسفة إلى المتعلم محورها نهج وتقدير وبدأت في تطبيق مبادئ هذه النظريات لممارسة.

محتوى المقرر الدراسي
  • من هم المتعلمون الكبار؟  المعلم العاكس بشكل نقدي
  • ما هو التعلم التجريبي؟ ما هي عملية التعلم؟ (كولب)
  • ما هو التعلم التحويلي؟ (مزيرو، غورمان)
  • ما هي طريقة الحوار في التدريس؟ (فرير و فيلا)

التاليف

هذه الدورة من تأليف الدكتورة جوانا فيليسيانو-سبيربانو. جوانا هي عميدة أكاديمية وكلية، معهد اللاهوت الآسيوي، مانيلا الفلبين والمدير الإقليمي لمنطقة جنوب شرق آسيا. خبرتها الرئيسية في مجال التدريس والتعلم.

وضع التسليم

هذا هو دورة على الانترنت الذاتي.

مده

10 ساعات من التعلم.

نقاط أكاديمية آيست

10 نقاط.

متطلبات الإنجاز

سوف تحتاج إلى استكمال أقسام التعلم، وإنتاج   التعلم السيرة الذاتية، وتصميم تجربة تعلم الكبار وكتابة ورقة عاكسة موجزة.

مفتاح التسجيل في الدورة

IA008

التسجيل الآن